В Ивантеевке изучат страницы учеников в социальных сетях, об этом заявила глава города Елена Ковалева. Как именно будут осуществляться проверка и последующий контроль страниц, пока не сообщается. Об этом пишет Bfm.ru
Меры приняли после инцидента, произошедшего в местной школе 5 сентября. Один из учеников пришел в школу с пневматическим оружием и кухонным топориком, принес пять взрывпакетов и разбросал их по коридору учебного заведения, а потом устроил стрельбу. Пострадали четыре человека: трое подростков выпрыгнули из окна, кроме того, ученик нанес травмы учительнице.
Возможно ли, в принципе, контролировать соцсети школьников? Сложности могут возникнуть, потому что многие дети заводят аккаунты под никами, говорит основатель первой кошерной криптовалюты и блокчейн-экосистемы Bitcoen Вячеслав Семенчук.
"Сегодня на рынке существует большое количество сервисов, которые позволяют в автоматическом режиме отслеживать упоминания в сети. Администрация учебного учреждения может построить слежение за определенными аккаунтами, отслеживание определенных упоминаний, к примеру, учебного учреждения, фамилии, имени учителей или конкретных учеников, и в случае нахождения эти скрипты позволяют оперативно уведомить человека, который за это ответственен, показать этот аккаунт, даже если администрация учебного учреждения по каким-то причинам до этого не могла идентифицировать это. Но, как правило, это программное обеспечение стоит серьезных денег, и я не уверен, что учебное учреждение в своем бюджете легко сможет найти на него деньги. Поэтому единственным, наверное, путем с точки зрения того бюджета и реалий будет выделение конкретного человека, возможно, даже из родительского комитета или группы лиц, которые будут составлять реестр аккаунтов, добиваться от учеников, у которых страницы скрыты от внешнего мира, добавления в друзья».
В школах Ленинградской области стартовал пилотный проект с биометрией и ИИ-сервисами
Сегодня, 1 сентября, в Ленобласти дан старт пилотному проекту «Технологичная школа», который с этого учебного года действует в десяти школах региона.
Фото: Правительство Ленинградской области
Первая апробация новых цифровых сервисов прошла в Муринской средней общеобразовательной школе №8. В рамках проекта в школах региона заработали три ключевых направления.
Первое — биометрическая система прохода. Теперь у учеников появился дополнительный способ проходить через школьный турникет. При выборе биометрии не нужно носить с собой пропуск: достаточно посмотреть в камеру, и система распознает ученика, откроет турникет и зафиксирует его проход. Родители получат уведомление в мобильном приложении СберБанк Онлайн. Подключение к биометрии является добровольным и возможно только с согласия родителей или законных представителей. Привычные способы прохода в школу — по карте «Школа 47» или пропуску — сохраняются .
Второе направление — «Ассистент преподавателя» на базе модели GigaChat. Этот ИИ-сервис помогает педагогам в ежедневной работе: готовиться к урокам, планировать занятия и анализировать их результаты. Он позволяет анализировать аудиозаписи уроков, предоставляя обратную связь по структуре занятия и использованным методическим приёмам, а также автоматизировать подготовку к урокам и генерировать индивидуальные задания. Сегодня платформой пользуются более 150 тысяч учителей в 62 регионах России .
Третье направление — 3D-моделирование. С помощью модели Kandinsky 3D школьники будут создавать объёмные модели по фотографиям и текстовым описаниям. Эксперты Сбера проведут для ребят мастер-классы по работе с 3D-принтерами .
Проект реализуется совместно со Сбербанком по соглашению, заключённому на Петербургском международном экономическом форуме . Он дополняет уже действующую в регионе карту «Школа 47», объединяющую пропуск, питание и проезд . Пилотный проект рассчитан на работу в десяти школах в течение первых шести месяцев. По словам Александра Кялина, этого времени достаточно, чтобы оценить эффективность новых сервисов и принять решение о его дальнейшем тиражировании с учётом мнений всех участников образовательного процесса.