Школьников предлагают учить психологии

В Совете Федерации Министерству образования и науки РФ предложили ввести в школьную программу новый предмет - «Психология человека». По данным Федерального медицинского исследовательского центра психиатрии и наркологии, к 2020 году депрессия грозит выйти на второе место среди заболеваний у россиян.

Инициатор предложения заместитель председателя профильного комитета СФ Людмила Козлова пояснила, что психическое здоровье, по ее мнению, в значительной мере отражает общее состояние развития общества и является важным индикатором социального благополучия. Поэтому она полагает, что важно ввести уроки психологии в школах, которые бы не создавали дополнительной нагрузки на учеников, но при этом помогали бы детям адаптироваться ко взрослой жизни, передают Известия.

Важность уроков психологии сенатор также объяснила тем, что многие психические расстройства, например, склонность к суицидам, возникают у школьников уже в средней школе.

Председатель экспертного совета Совфеда по здравоохранению, директор Центра оценки технологий в здравоохранении РАНХиГС Виталий Омельяновский поддержал инициативу, сославшись на опыт мировой практики, где введение уроков по психологии дало положительные результаты и повлияло на снижение социальной напряжённости.

Ранее с подобной инициативой уже выступал главный психиатр России, директор Государственного научного центра социальной и судебной психиатрии имени Сербского Зураб Кекелидзе. По его словам, нужно вводить урок психологии с начальной школы.

- Психологии обеспечит профилактику психических расстройств у учащихся? Интересно каким образом? Профилактика и лечение психических расстройств это задача психотерапии, а не уроков психологии. На уроке можно выучить что то полезное или бесполезное о психотипах или о фрейдизме или о гештальте (смотря какой учитель попадется), но как это улучшит психику самих учеников то? – удивляется Дмитрий.

- Самокопание ещё никого до добра не доводило. Лучше увеличить количество уроков физкультуры. В здоровом теле - здоровый дух! – говорит папа ученика 3 класса Артём.

- Нужно не уроки психологии вводить, а уроки логики. Это куда полезнее, чем всякая психология, - комментирует учительница математики Нина.

В российских колледжах не станут оценивать поведение студентов, заявил замглавы министерства.

В российских колледжах не станут вводить систему оценок за поведение. Как отметил заместитель главы Минпросвещения РФ Владимир Желонкин, студенты более ответственно подходят к учебному процессу.