Второй случай COVID-19 выявлен в администрации Псковской области – губернатор

14:48 09.05.2020

Коронавирус подтверждён у сотрудника комитета соцзащиты администрации Псковской области, это второй случай выявления инфекции у чиновников региона, сообщил губернатор Михаил Ведерников.

«В администрации Псковской области – второй подтверждённый случай заболевания коронавирусом. (Это) сотрудник комитета по социальной защите. Круг контактных лиц определён. Он ограничен только сотрудниками комитета… По уже отработанной методике изолируем и тестируем всех контактных и дезинфицируем помещения», - написал Ведерников на своей официальной странице в Instagram.

«С предыдущим случаем этот не связан, необходимые меры были предприняты вовремя», - добавил руководитель региона.

Ранее в начале мая Ведерников сообщал, что здание администрации Псковской области пришлось закрыть на два дня для проведения дезинфекции после того, как у одного из сотрудников был выявлен коронавирус.

Стало известно, где 9 мая зафиксировано 79 новых случаев COVID-19 в Ленобласти

По данным Роспотребнадзора, в Ленобласти зафиксировано 79 новых случаев заболевания коронавирусной инфекцией COVID-19. Источник: vk.com/minuscovid_lo...

По данным областного оперштаба, на пятницу в Псковской области подтверждено 277 случаев коронавируса (днём ранее – 270). Выздоровел 51 человек, восемь скончались.

Анна Васильева

Теги

Новости Социум

Учащимся начальных классов запретили использовать нейросети

17:14 12.09.2026

Это следует из методических рекомендаций Минпросвещения РФ.

Ученики начальной школы не должны использовать искусственный интеллект в учебе. В то же время учащимся 5-9 классов разрешено применять ИИ для поиска информации, объяснения сложных терминов и проверки гипотез. Такие методические рекомендации подготовило Минпросвещения России.

Согласно документу, начиная с 10-го класса, школьники могут пользоваться нейросетями в том числе для выполнения проектной и исследовательской работы. Однако педагоги могут ограничивать учеников в применении ИИ при выполнении заданий, которые развивают аналитические навыки и творческое мышление.

Ограничения также действуют при промежуточной и итоговой аттестациях и других испытаниях, где обучающийся должен продемонстрировать результаты обучения.