Власти Псковской области сделали 31 декабря выходным днем

10:38 24.12.2020

Губернатор Псковской области Михаил Ведерников объявил 31 декабря выходным днём после того, как президент России предложил принять такое решение во всех регионах.

«Сегодня президент России предложил сделать 31 декабря выходным днём в каждом субъекте Российской Федерации… Исходя из того, что теперь рекомендация общая для всех регионов и организаций всех форм собственности, сегодня подписал указ о переносе выходного дня с 26 на 31 декабря (за счёт рабочей субботы) для работников исполнительных органов власти области и региональных государственных и подведомственных организаций», - написал он в своём аккаунте в Instagram.

Для всех остальных действуют соответствующие рекомендации, добавил Ведерников.

Треть жителей Ленобласти будут работать 31 декабря полный день

40 регионов страны, в их числе Петербург и Ленобласть, объявили 31 декабря выходным днем. Однако треть жителей 47 региона все же выйдут на работу в ка...

Как пояснил псковский губернатор, ранее власти региона не стали объявлять выходным для госслужащих последний день года, «так как половина области все равно бы работала, и была бы неразбериха и обиды». Также администрация области на тот момент исходила из того, что «в течение года и без этого было достаточно внеплановых нерабочих дней».

Анна Васильева

Теги

31 декабря Ленобласть Михаил Ведерников Новогодние праздники в России новый год праздники Псковская область Россия Россияне Власти Ленобласти Власти в России выходные

Новости Социум

Учащимся начальных классов запретили использовать нейросети

17:14 12.09.2026

Это следует из методических рекомендаций Минпросвещения РФ.

Ученики начальной школы не должны использовать искусственный интеллект в учебе. В то же время учащимся 5-9 классов разрешено применять ИИ для поиска информации, объяснения сложных терминов и проверки гипотез. Такие методические рекомендации подготовило Минпросвещения России.

Согласно документу, начиная с 10-го класса, школьники могут пользоваться нейросетями в том числе для выполнения проектной и исследовательской работы. Однако педагоги могут ограничивать учеников в применении ИИ при выполнении заданий, которые развивают аналитические навыки и творческое мышление.

Ограничения также действуют при промежуточной и итоговой аттестациях и других испытаниях, где обучающийся должен продемонстрировать результаты обучения.